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Volume 2,Issue 9

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14 August 2025

高校继续教育数字化学习资源开放服务的必要性与实践路径

东方 孟1
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1 金华职业技术大学, 中国
SDME 2025 , 2(15), 69–71; https://doi.org/10.61369/SDME.2025150032
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

高等教育快速发展,继续教育越来越受到各方关注,其中数字化学习资源开放共享服务为继续教育提供新的发展思路。数字化学习资源在满足学生个性化发展,提升继续教育质量等方面发挥着重要作用,但是在诸多因素影响下,其建设与发展进程仍受到一定影响。本文将从高校继续教育数字化学习资源的概念、现状与发展趋势等方面入手,简要阐述开放服务的必要性,最后深入探索数字化学习资源开放服务的实践路径,以期提升教学质量,为继续教育的学生提供更优质、更便捷的学习体验,提升学习成效,推动继续教育稳步开展。

Keywords
高等教育
继续教育
数字化学习资源
开放服务
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