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Volume 2,Issue 9

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14 August 2025

基于OBE理念的中医药院校本科教学考务改革实践

鹏 徐1
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1 黑龙江中医药大学附属第一医院, 中国
SDME 2025 , 2(15), 120–122; https://doi.org/10.61369/SDME.2025150029
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

OBE理念强调成果导向,是一种采用逆向思维方式进行课程体系建设的先进理念,其在中医药院校本科教学考务改革中的运用,将教学评价聚焦在学习成果上,具体考查学生完成课程学习后是否具备预期能力结构。中医药院校本科教学考务改革吸收该理念,在充分考虑学生能力结构与课程学习之间映射关系的基础上,是推进教育改革,提升人才培养质量的重要举措。所以,笔者基于OBE理念分析中医药院校本科教学考务工作职责与特征,总结具体实践中存在的问题,而后提出可行性改革实践策略,以供参考。

Keywords
OBE理念
中医药院校
本科教学
考务改革
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