Volume 3,Issue 9
Fall 2025
核心素养视角下中职德育的有效策略分析
随着时代的发展，教育领域也在开展新的变革在这一背景下，核心素养概念的提出为当前中职德育工作指明了一个新的方向。对于职业院校而言，基础知识和专业技能的教学固然重要，但是对学生个人素养和德育综合水平的培养对于他们未来的发展也有十分积极的影响。因此中职德育工作需要面向所有师生，让学生成为德育的主体，在核心素养的引导下不断优化当前学校教育的基本方法，以此来为学生提供更加全面和完善的教育环境。本文主要从中职德育在核心素养视角下的内涵式发展入手，分析了核心素养视角下中职开展德育教育的价值意蕴，并对核心素养视角下中职德育的有效实践策略进行了深入探讨，希望能够为当前中职德育工作提供新的教学方法和教学思路，为学生未来的发展保驾护航。[1]
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