Volume 1,Issue 9
产教融合背景下高职无人机专业教学改革研究
随着低空经济的快速发展，无人机技术在各个领域的应用日益广泛，对专业人才的需求也急剧增加。本文以赣州地区为例，探讨了产教融合背景下高职无人机专业教学改革的实施路径。通过分析当前高职无人机专业教学存在的问题，结合赣州本地低空经济场景，如稀土矿区巡检、脐橙果园植保等，提出了构建产教深度融合的“工单式”培养模式、虚实结合的沉浸式教学体系以及模块化课程与动态评价体系等具体改革措施，旨在提高高职无人机专业人才培养质量，满足行业发展需求。
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