Volume 1,Issue 9
学前专业舞蹈教学中音乐选择的实际运用研究
在学前教育专业舞蹈教学中，选择合适的音乐对舞蹈教学质量、学生参与积极性等有着重要作用。本文即围绕学前专业舞蹈教学中的音乐选择为研究对象，通过分析音乐选择对舞蹈教学的重要性，提出音乐选择中注重适宜性、多样性与教育性的基本原则，以此总结学前专业舞蹈教学中音乐选择的实际运用策略，并全面提升学生的舞蹈表现力、审美能力与教学实践能力，促进舞蹈教学与学前教育目标的深度融合。
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