“学、练、赛、评”一体化教学模式在高职篮球教学中

应用路径探索

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Abstract

“学、练、赛、评”一体化教学模式应用于高职篮球教学，是顺应时代发展与促进学生成长的必要手段。基于此，本文针对“学、练、赛、评”一体化教学模式在高职篮球教学中应用路径展开研究，分析该模式的应用价值，提出了相应的实施对策，旨在通过学练赛评模式革新传统教学模式，提升学生篮球技能与综合素养，为高职篮球教学质量提升提供实践参考。

Keywords

“学、练、赛、评”一体化

高职篮球教学

应用价值

应用对策

数智驱动

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