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10 October 2025

学本理念下中学历史德育教学的研究

仲 吴1
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1 正宁县第三中学, 中国
RTED 2025 , 1(18), 127–129; https://doi.org/10.61369/RTED.2025180020
© 2025 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

学本理念提倡以学生为中心,强调学生的主体性与自主学习能力。在中学历史教学中,德育作为教育的核心任务之一,其重要性日益突出。学本理念不仅能够激发学生对历史的兴趣,还能在学习过程中有机地渗透德育教育。本文分析了学本理念下中学历史德育教学的内涵与价值,探讨了如何结合学本理念进行德育教育的实施策略,并提出了具体的教学方法和实践路径,旨在通过历史教学有效实现学生的德育目标,推动学生全面素质的提升。

Keywords
学本理念
中学历史
德育教学
学生主体性
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