Volume 3,Issue 7
心理治疗中的认知重构技术及其临床应用
目的 分析心理治疗中的认知重构技术及其临床应用。方法 选取心理障碍患者80例，随机均分为对照组和观察组，对照组实施常规心理治疗，观察组实施认知重构技术，对比治疗有效率、焦虑抑郁评分。结果 观察组治疗有效率高于对照组，焦虑抑郁评分低于对照组（P<0.05）。结论 心理障碍患者实施心理治疗认知重构技术，可以提高治疗有效率，降低焦虑抑郁评分。
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