ARTICLE

Volume 1,Issue 3

Fall 2025

Cite this article
3
Citations
25
Views
20 May 2025

棒垒球运动对青少年心理韧性的影响研究

弘毅 朱1 译哲 沈2 文博 吴2
Show Less
1 上海星河湾双语学校, 中国
2 上海光华剑桥国际中心美高部, 中国
HASS 2025 , 1(3), 121–124; https://doi.org/10.61369/HASS.2025030033
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

棒垒球是一项强调协作与竞技的综合性体育运动,长期参与有助于提升青少年身体素质与心理韧性。本研究采用问卷调查、访谈与文献研究等方法,比较具有棒垒球训练经历与无相关经历学生在心理韧性方面的差异,探讨棒垒球对青少年心理健康的积极作用,旨在为校园棒垒球运动的推广提供理论依据,助力学生全面发展,为社会进步培养坚韧、健康的新一代。

Keywords
棒垒球
运动
青少年
心理韧性
References

[1] 中国政府网.(2023). 教育部等十七部门关于印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023 — 2025 年)》的通知.
[2]https://www.gov.cn/zhengce/zhengceku/202305/content_6857361.htm
[3] 胡月琴 & 甘怡群. (2008). 青少年心理韧性量表的编制和效度验证. 心理学报 (08), 902-912.
[4] 李沛鲜.(2024). 跆拳道运动员心理压力应对策略. 拳击与格斗(20),16-18.
[5] 李翠媛.(2024). 排球运动对中小学生心理韧性和抗挫折能力的塑造. 冰雪体育创新研究(01),134-136.doi:10.20155/j.cnki.issn2096-8485.2024.01.045.
[6]孔松虎, 邱玲玲, 史友宽 & 白宇. (2022). 体育锻炼对青少年心理健康影响的可能机制研究. (eds.) 第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编—— 专题报告(运动心理学分
会) (pp.79-80). 河南大学体育学院; 河南开封科技传媒学院;
[7]韩国军.(2016). 棒垒球技术与心理策略. 运动(07),23-24.
[8] 张刚 & 高光. (2017). 如何培养青少年参与棒球运动的自信心. 课程教育研究 (28), 221.
[9] 窦洁洁. (2017). 青少年体育锻炼对心理弹性的影响: 运动动机的调节作用 ( 硕士学位论文, 福建师范大学). 硕士 https://kns.cnki.net/kcms2/article/abstract?v=_
pLk7jldQwgIiV6KuGMW3pGs-Mi6ZydZD7PKo--rDAKQM77pAOQiSfDRFz8VNo0zYAQvbzBc62lf_c9kFsgsqu5CuP2hYqa2ZtI1XgxhhqRiocusIBSJ7zsqfuhMnX3CFz4X7DZ9P6z
53AEGkhDor5AfVCP2J

Share
Back to top