ARTICLE

Volume 3,Issue 9

Fall 2025

Cite this article
1
Download
10
Citations
63
Views
14 February 2025

网络依赖对高职院校学生心理健康的影响及

桂贞 彭
Show Less
1 安徽汽车职业技术学院, 安徽汽车职业技术学院
ETR 2025 , 3(7), 67–69; https://doi.org/10.61369/ETR.11008
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

近些年,随着信息技术高速发展,互联网逐渐成为高职院校学生学习、生活和娱乐不可或缺的一部分,造成网络依赖现象在高职院校学生中日益凸显,对其心理健康产生了不可忽视的影响。网络依赖不仅可能导致学生学习成绩下滑、社交能力减弱,还可能引发焦虑、抑郁等心理健康问题。因此,高职院校要想确保学生实现身心健康发展,需要深入分析高职院校学生网络依赖影响成因,进而制定出科学合理的心理健康应对策略,以此全面提升心理健康教育质量。对此,本文首先阐述网络依赖对高职院校学生心理健康的影响因素,进而提出有效的应对策略,以期为相关教育研究者提供一定的参考与借鉴。

Keywords
网络依赖
高职院校学生
心理健康
影响因素
应对策略
References

[1] 李斯,数字化时代高校心理教育的模式构建研究[J].才智,2024(4): 13-16.
[2] 丁力.融媒体背景下大学生心理健康影响及教育路径研究[J].新闻研究导刊,2024,15(2): 95-97.
[3] 陈琼倩,骆爽.融媒体时代大学生心理健康风险预警与干预策略研究[J].湖南邮电职业技术学院学报:2023,22(1): 95-98.
[4] 刘璐,赵莲辉,宋臣旭,等,大学生网络成瘾及与自我控制关系的调查研究[J].沈阳医学院学报,2023.25(05): 475-478.
[5] 陈凌峰.新媒体时代大学生心理健康教育与疏导机制的构建路径探析[J].新闻研究导刊,2024,15(1): 148-150.
[6] 曾粤亮,张莉莉,吕晓龙,等.信息生态理论视角下大学生网络健康信息焦虑形成影响因素与对策研究[J].图书情报工作,2024,68(1): 137-150.
[7] 边艺.积极心理学视角下大学生心理健康教育教学研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,36(14): 49-51.
[8] 宋梦妮,毛悦梅,社交媒体背景下大学生心理健康教育的困境与对策[J].知识文库2023,39(24): 107-110.
[9] 阿木古楞.申洋.素质拓展训练在大学生心理健康教育中的作用探讨[J].赤峰学院学报:自然科学版,2020.36(01): 91-93.
[10] 谢文涛.我国大学生心理健康教育现状及创新实践策略研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,36(16): 19-21.
[11] 宫南晖,杨博森互联网视域下的大学生心理健康教育模式发展探索评《互联网视域下高校心理健康教育模式发展研究》[J].中国教育学刊,2023(11): 113.
[12] 薛飘.大学生心理健康教育与思政教育的协同效应[J].中学政治教学参考,2023(38): 99.
[13] 张宇.大学生社交退缩与网络成瘾的关系[D].沈阳:沈阳师范大学.2023.
[14] 陈文峰.高职学生网络成瘾自身与家庭因素分析及对策[J].晋城职业技术学院学报,2023,16(04): 53-57.
[15] 王甦平.唐华,周栋,等.基于问题行为理论的低年级大学生社交网络成瘾的影响因素研究[J].上海交通大学学报,2023,43(08): 955-962.

Share
Back to top