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[7] 王晓晨．美国集团化办学研究［D］．上海：华东师范大学硕士论文，2015.
[8] 成都市教育局．成都市教育局关于推进名校集团发展的意见[DB/OL].http://www.cdedu.gov.cn/topics/balance/show.aspx?id=29523.
[9] 成都首批组建18 个义务教育阶段名校集团 [DB/OL] .http://scnews.newssc.org/system/2009/06/01/011975291.shtml.
[10]《成都市教育关于推进名校集团发展的意见》第二十八条：“名校集团的成立。县域内学校实施集团办学的，由当地教育行政主管部门批准，报市教育局备案。跨区（市）县的，
有关学校分别经当地教育部门同意后，由龙头学校的教育行政主管部门批准，报市教育局备案。”经成都市教育局盖章、正式发文公开的名校集团才享有经费补助的资格。
[11] 刘晓，戴晖，黄媛媛．学前教育集团化办园的困境剖析与路径选择—— 基于帕森斯的社会行动理论［J］．教育科学论坛，2024（23）：57-60.
[12] 宋奕云，汪金，王勇．全域优质背景下集团化办学教师发展机制的探索研究［J］．教育科学论坛，2023（20）：60-63.
[13] 中华人民共和国教育法[DB/OL].http://www.moe.gov.cn/jyb_sjzl/sjzl_zcfg/zcfg_jyfl/202107/t20210730_547843.html.
[14] 刘晓，王雨露，范小梅．名校集团：追求教育公平的成都实践—— 基于循环累积因果理论的视角［J］．教育与教学研究，2020（02）：77-88.
[15] 范小梅，戴晖，刘晓．我国基础教育集团化办学的实践逻辑［J］．教育与教学研究，2020 （01）：87-98.