Volume 3,Issue 9
《工程测量学》课程内容在工程项目中的实现
工程测量学作为一门重要的专业基础课程，在工程类专业教育中占据着关键地位。本文旨在探讨工程测量学教学改革的有效途径和方法，结合具体工程建设项目，探讨校企合作在提升《工程测量学》教学质量上所存在的有效途径。通过课程共建、实践教学和师资共建，探寻一条能够培养出符合社会需求的应用型人才的“教学- 实践”相结合的新模式。
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