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Volume 3,Issue 9

Fall 2025

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4 April 2025

传统文化在高校艺术教育中的融入与应用探究

琳琳 王
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1 广西大学, 广西大学
ETR 2025 , 3(14), 55–57; https://doi.org/10.61369/ETR.11408
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

我国文化历史悠久,传统文化更是我国文化中的瑰宝。高校作为我国培养应用型人才的重要场所之一,要关注学生的综合文化素养的发展。高校要加强对传统文化的弘扬与发展,打造传承传统文化的优良环境,为传承民族文化作贡献。当前,为了承担起传承与发展传统文化的重任,部分高校开始着手探索传统文化课程建设,将传统文化引入艺术教育,培养年轻一代学生的文化底蕴。但是,当前探索传统文化课程化的高校比较少,相关经验也未体系化。本文就对高校传统文化融入艺术教育展开探究,希望为高校培养既掌握现代知识和技术,又具备传统文化底蕴的新型人才提供有益参考。

Keywords
高校
传统文化
艺术教育
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