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Volume 3,Issue 9

Fall 2025

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21 March 2025

职业高中物理教学中项目式学习的应用与实践

艳军 张
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1 阳泉市郊区职业高级中学校, 阳泉市郊区职业高级中学校
ETR 2025 , 3(12), 92–94; https://doi.org/10.61369/ETR.11307
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

项目式学习是一种基于建构主义学习理论的教学方法,它是将学习内容融入到具体的项目中,然后学生在教师的指导之下,以小组合作的形式,自主地完成项目任务。该过程当中,学生通过收集资料、分析问题、设计方案、实施操作和总结反思等环节,能够主动地获取知识,从而提高学生解决实际问题的能力,并培养其团队合作精神和创新思维。本文主要探讨职业高中物理教学中项目式学习的应用与实践。

Keywords
职业高中
物理教学
项目式学习
应用实践
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