Volume 3,Issue 9
Fall 2025
新时代大中小学劳动教育一体化：创新路径与价值探寻
随着教育改革深入，劳动教育工作亟待进一步优化。教师要积极引入新的育人理念与教学方式，以更好地激发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用能力，提升育人成效。大中小学劳动教育一体化改革，能够为劳动教育开辟全新路径，对丰富大中小学劳动教育内容有极大推动作用。鉴于此，本文将针对新时代大中小学劳动教育一体化的创新路径、价值等展开分析，并提出一些策略，以期为实现大中小学劳动教育的高效衔接与高质量发展提供坚实的理论支撑和切实可行的实践指导。
[1] 胡媛．新时代推进大中小学劳动教育一体化建设研究［D］．太原科技大学，2024.
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[8] 贾琮．大中小学劳动教育一体化研究［D］．天津商业大学，2023.
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[14] 钟飞燕．新时代学校劳动教育研究［D］．吉林大学，2021.
[15] 劳动教育将纳入大中小学必修课［J］．中小学信息技术教育，2020,(01):5.