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Volume 3,Issue 9

Fall 2025

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20 December 2024

沈阳市大中小思政教育一体化协同机制研究

阳 岳
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1 沈阳开放大学, 沈阳开放大学
ETR 2024 , 2(24), 62–64; https://doi.org/10.61369/ETR.10300
© 2024 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在全球化和信息化浪潮的冲击下,我国思想政治教育正面临前所未有的历史挑战和重要发展机遇。本文深度剖析了思政教育对国家向前发展的关键作用,以及它在沈阳市的实际应用状况。通过深入研究沈阳思想政治教育的一体化合作机制,明确阐述了构建该系统的根本原则、目标和方向。研究发现,沈阳在思政教育的一体化发展方面已经取得了显著的成就,虽然存在内容重复、教师水平不一、家长和社会参与度不足等诸多挑战,但创新实践与政策支持已显著减轻了这些问题的影响。论文强调,推进思想政治教育的融合与协作,对提升教学效果、培养有社会责任感和国际视野的新一代公民具有关键性作用。

Keywords
沈阳市
思政教育
一体化协同机制
教育改革
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