Volume 3,Issue 9
Fall 2025
人工智能视域下课程思政创新研究
在人工智能视域下，智能技术给各个产业转型发展提供了动力，如何发挥人工智能技术优势，利用智能技术撬动课程思政建设，推动课程思政育人方式、手段和实践途径创新，深化三全育人，增强学生学习体验，成为高校落实课程思政建设的时代性问题。本文立足人工智能视域，从教育手段、技术服务、个性体验入手，阐述人工智能给课程思政创新带来的机遇，明确课程思政育人创新需要处理好的三对关系，围绕提高智能教育能力、运用AI技术赋能、运用智能平台设施、借助智能手段监测四个方面，探讨课程思政创新发展路径。
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