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Volume 3,Issue 9

Fall 2025

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8 November 2024

表象训练对艺术体操运动员动力性动作成功率的影响研究

思琪 刘
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1 浙大宁波理工学院, 浙大宁波理工学院
ETR 2024 , 2(18), 57–59; https://doi.org/10.61369/ETR.9451
© 2024 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

目的:通过了解目前艺术体操运动员对于表象训练法的认知、运用现状,探讨表象训练法能对其产生地积极作用,并为艺术体操运动员的训练方法提供相应的建议。方法:通过文献资料法、问卷调查法以及数理统计法,以全国168名一级以上运动员作为调查对象,分发有关表象训练法的问卷,基于人口统计学、表象训练法在训练中的使用程度、表象训练的特征和表象能力四个方面中进行调查并分析。结果:较身体难度,在器械练习上运动员对器械难度的掌握速度更慢;集体组的运动员比个人组的运动员有更好的环境去运用表象训练法;不同年龄的运动员表象能力的清晰度、可控性具有显著差异,但训练年限无显著差异。结论:表象训练法是一种很有效地辅助手段,对于运动员练习艺术体操成套、动力性动作及复杂多变的器械基础动作都有一定的积极影响[1-2]。

Keywords
表象训练法
表象能力
艺术体操
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