思政教育融入外语类课程的时代意义与必然性——以泰山学院外语教学为例

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Abstract

2014年4月教育部印发《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》，落实立德树人成为课程改革的核心内容和根本任务，同时公布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，要求把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系。本论文将全面分析思政教育融入外语类课程的时代意义与必然性。

Keywords

外语类课程

思政教育

时代意义与必然性

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