Volume 3,Issue 7
地方应用型高校艺术类专业实践教学环节考核模式研究
针对地方应用型高校艺术类专业实践教学环节考核模式存在的不足，本研究基于地方应用型高校艺术类实践教学现状，详细探讨了艺术类专业实践教学环节考核模式构建，并分析了考核模式实施保障措施。分析发现，当前实践教学存在课程体系特色不突出、实习管理漏洞、考核内容单薄和质量保障体系不完善等问题。通过分析，文章旨在构建科学合理的考核模式，以提升地方应用型高校艺术类专业实践教学质量，培养适应社会需求的应用型艺术人才。
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