Volume 3,Issue 1
Fall 2025
多媒体技术在教育心理学教学中运用分析
本文分析了多媒体技术对教育心理学教学的影响，并对多媒体技术与教育心理学教学相结合的必要性加以阐述，提出创设教学情境，激发深层知识建构、整合多媒体资源，丰富学习内容以及巧用典型案例，促进思维能力提升等策略，旨在发挥多媒体技术优势，优化教育心理学教学模式、教学方法以及教学内容，充分满足学习者的个性化、多样性需求，强化学习效果，实现教育心理学教学水平进一步提升。
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