Volume 3,Issue 2
强化批判性思维：小学语文课堂变革中阅读教学新探索
随着课程改革的不断推进，批判性思维是当下语文教学聚焦的热点，并且阅读教学中是运用批判性思维越多，也是易培养批判性思维的重要途径，但是有一部分师生受传统教学观念的影响，不愿走出舒适圈，批判性思维在语文课堂中没有给予重视；还有一部分教师了解批判性阅读的重要性，但是没有更好的融合到自己的课堂之中，这就导致学生羞于突破自我，无法更好运用批判性思维学习，基于此，本文结合课程改革，以育人为中心思想，指出当前阅读教学的现状，并探索阅读教学中提升学生批判性思维的方法。
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