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Volume 3,Issue 4

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20 February 2025

高职院校学生管理优化推动学风建设的思考与探索

绍洲 郑1 蔚 张1 元程 柳1 萍 李1
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1 云南农业职业技术学院, 中国
EDTR 2025 , 3(2), 113–115; https://doi.org/10.61369/EDTR.2025020005
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

高职院校学生管理体系是推动学风建设的重要保障。本文以云南农业职业技术学院为例,探讨了高职院校学生管理体系如何通过制度建设、师资队伍建设、校园文化建设以及学生自我管理等多方面推动学风建设。文章指出,学风建设需要从学生学习态度、学习习惯、学习动力等入手,同时强调学校管理者应注重学生个体差异,结合实际制定科学合理的管理机制。通过完善管理制度、加强师德建设、优化教学内容和环境,来推动学风建设取得显著成效,进而为其他高职院校提供参考和借鉴。

Keywords
高职院校
学生管理体系
学风建设
思考与探索
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