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Volume 2,Issue 9

Fall 2024

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20 August 2024

高质量教育背景下高校体育教师队伍建设分析

强 孙
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1 山东艺术学院公共教育学院, 山东艺术学院公共教育学院
EDTR 2024 , 2(8), 18–20; https://doi.org/10.61369/EDTR.11932
© 2024 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

教育作为民族复兴与社会进步的根基,是一项亘古不变的重要事业。教师在教育工作中肩负着至关重要的责任。在打造高质量教育体系的中,教师队伍建设是体系建设的基础核心。高校作为知识社会的中坚力量,肩负着为我国社会主义现代化建设培养全方位人才的历史使命。其中,体育教育在推动全面发展的教育中起着了关键性的作用,不仅能帮助学生增强体质,还能锤炼学生的意志,陶冶学生的情操,使学生在身心上得到共同成长。本研究以某高校体育教师队伍的现状为切入点,重点深入探讨师德师风建设、学科发展动态及职称评定制度改革三大关键的核心建设措施,旨在揭示高校体育教师队伍建设中的实践路径。

Keywords
高质量教育;高校;体育教师;队伍建设
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