优秀戏曲文化融入研究生思政教育路径研究——以京剧为例

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Abstract

本文探讨以京剧为典型代表的中华优秀戏曲文化融入研究生思想政治教育的理论逻辑与实践路径，通过分析以京剧为代表的优秀戏曲文化所蕴含的精神内核、育人功能及用其开展思政教育的独特优势，结合当前高校研究生思想特点和思政工作现状，从政策支持、文化契合和实践基础三方面论证优秀戏曲文化融入其中的必要性和可行性，研究提出可通过思政课程融入、校园文化浸润、拓宽实践平台等途径将以京剧文化融入研究生思政教育，探索优秀传统戏曲文化入脑入心的美育新范式和新路径。

Keywords

中国戏曲文化

京剧

研究生思政教育

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