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Volume 3,Issue 4

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20 November 2024

以职业能力为导向的建筑智能化工程技术课程模块化教学改革

锋 韩1 龙多 旦增2
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1 上海建设管理职业技术学院 智慧城市管理学院, 中国
2 日喀则市第二中等职业技术学校, 中国
EDTR 2024 , 2(11), 45–47; https://doi.org/10.61369/EDTR.20240110002
© 2024 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

当前建筑智能化已成为现代建筑行业的发展趋势,改变了传统建筑的功能与形态,并对相关从业人员的职业能力提出了全新的要求,建筑智能工程技术专业人才的培养质量直接关系到整个行业的健康发展,然而传统的教学模式忽视了实践技能的培养,无法满足企业对高素质技术人才的需求。在此背景下,本文提出了以职业能力为导向开展模块化课程教学改革的价值,并从深入行业调研、构建模块化课程体系、明确岗位能力需求、深化产教融合等方面提出了相应的措施,进而为相关人员提供参考。

Keywords
模块化
建筑智能化
职业能力
References

[1]王媛媛.现代建筑智能化机电设备安装技术探讨[J].石河子科技,2024,(02):14-16.
 [2]蔡志敏,李静云,伍懿美,陈绍军.高职院校订单班人才培养研究与实践——以建筑智能化工程技术专业为例[J].高教学刊,2024,10(03):163-166. 

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