美国高校隐性思想政治教育及其对我国的启示

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Abstract

美国高校的隐性思想政治教育有深厚的现实基础和坚实的理论支撑，主要通过设置综合的哲学社会科学课程、开展以学生社团为载体的教育实践和以社区服务为主的社会实践展开。我国高校思想政治教育存在一些问题，需要恰当地运用更隐蔽、更具引导性的教学方法，使大学生能自然而愉快地接受教育内容，为此，研究美国高校的隐性思想政治教育，具备很强的现实意义。

Keywords

美国高校，隐性思想政治教育，启示

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