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Volume 2,Issue 9

Fall 2024

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20 September 2024

论基层组织建设与学生综合素养提升的融合—— 以陕西某高校为例

阳 魏
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1 陕西财经职业技术学院, 陕西财经职业技术学院
SE 2024 , 2(9), 103–105; https://doi.org/10.61369/SE.10210
© 2024 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

本文旨在深入探讨基层组织建设与学生综合素养提升的融合路径。通过全面且细致地分析当前基层组织建设和学生综合素养培养的现状,深刻阐述两者融合的必要性和重要意义。紧密结合丰富的实际案例和相关理论,从多个维度提出一系列具体可行且具有创新性的融合路径,涵盖思想引领、组织建设、活动开展、队伍培养等方面,力求促进学生在思想道德、政治素养、实践能力、创新思维等多方面实现综合提升,同时显著加强基层组织的凝聚力和战斗力,最终实现基层组织建设与学生成长发展的双赢局面。

Keywords
基层组织建设
学生综合素养
融合路径
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