Volume 2,Issue 9
“AI+”音乐课程体系的实践路径：高等音乐教育生态的结构性变革探索
“互联网+”时代下，人工智能与高校音乐教育的融合越来越深入，不仅催生出“AI+音乐”课程新体系，还创新了音乐教学方法，有效提升了音乐教育质量。本文分析了构建“AI+”音乐课程体系的必要性，剖析了高校“AI+”音乐课程体系构建过程中面临的挑战，从开发“AI+”音乐课程模块、拓展教学内容、AI音乐作业和AI赋能音乐课堂教学四个方面进行阐述，旨在加快高等音乐教育生态结构性变革，提高音乐教育质量。
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