Volume 2,Issue 9
中职学生审美鉴赏能力在语文教学中的渗透与提升
审美鉴赏能力是学生语文学科素养的重要体现，学生具备良好的审美鉴赏能力，才能够更深入地感知文本的文化价值与文学魅力，理解文本的思想内涵。中职语文教学应将审美鉴赏能力作为一项学生必备技能，围绕学生这方面能力发展需求实现过程与内容创新，促使学生在欣赏、评价、品味、分析文本，进行写作练习过程中强化审美鉴赏能力。所以，笔者首先分析中职学生审美鉴赏能力在语文教学中的渗透意义，而后结合教学实践提出其渗透与提升路径，旨在为中职语文教学创新发展提供借鉴。
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