Volume 2,Issue 9
基于“企业引领 +项目驱动”的 AI芯片设计与应用建设探索与实践
针对当前 AI（Artificial Intelligence，人工智能）芯片技术人才培养中存在的理论与实践脱节、学生工程能力较弱的问题，分析高校在 AI芯片设计教学中的不足，提出“企业引领 +项目驱动”的教育模式。通过互联网头部企业引领，学生可以接受企业培训，深入了解产业实际运作和前沿技术，增强实践经验与学习动力；同时，通过项目驱动教学，学生能够将理论知识应用到实际项目中，逐步提升动手实践能力，从而更好地满足社会对 AI芯片人才的需求。
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