Volume 1,Issue 9
文化自信视域下留学生中国文化教育策略探究
在文化自信战略指导下，《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》等政策文件不断推出，突出强调传播中华文化与深化价值共识的双重任务。但实际教学中，面向留学生的文化教育多停留在习俗展示阶段，缺乏对当代价值观念的全方位解读。要改变这种现状，急需建立以文化认同为基础的教学体系，将传统文化内涵与现代文明进程有效连接，形成符合时代特征的价值传递机制。本文主要分析留学生教育中的文化认同困境，提出文化自信视域下留学生中国文化教育策略。
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