Volume 1,Issue 9
中职计算机应用基础教学微视频的设计与实践研究
随着信息技术快速发展，职业教育教学模式不断革新，信息化教学越来越成为教学改革的新趋势，也是提升教学质量的重要手段。计算机应用基础课程是中职学校的重要课程，是提升知识储备、传授技能的重要渠道，有利于培养学生良好的信息化素养，帮助学生适应时代发展需求，提升自身就业竞争力。微视频作为一种新型的教学形式，是信息化背景下重要的教学资源，在中职计算机应用基础教学中发挥着重要作用。本文将在此背景下，探索微视频教学在中职计算机应用基础教学中的具体应用路径，以期提升教学质量与成效，培养专业技能与信息素养并重的优秀技术型人才。
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