Volume 1,Issue 13
Fall 2025
AI赋能高校思政引领力的路径研究
随着人工智能技术的快速发展,数智化变革成为现代教育发展的重要趋势,并且得到了广泛应用与实践。在新时代背景下,高校思政教育面临新的机遇与挑战,而人工智能技术为提升高校思政引领力提供了新思路。如何发挥AI赋能作用,已成为高校教育教学关注的焦点问题。本文旨在通过分析AI赋能高校思政教育的优势及面临的问题,提出AI赋能高校思政引领力的实践路径,探索构建以人工智能为依托的高校思政教育范式,引领现代思政教育向智能化与精准化方向转型升级。
[1]孙婧.AI赋能高校思政教学模式创新发展研究[J].公关世界,2025,(12):124-126.
[2]王保进.AI驱动高校思政教育数字化转型[N].中国工业报,2025-06-09(015).
[3]蒙晓旺.生成式AI重塑高校思政教学新范式[N].中国工业报,2025-05-26(015).
[4]赵俊芳,白玲.数智技术赋能高校思政引领力建设的契机、隐忧及进路[J].江苏高教,2025,(05):106-114.
[5]李锦明.AI赋能高校思政引领力[J].当代广西,2025,(08):55.
[6]余文娟.AI技术赋能高校思政课教学改革的思考[N].中国工业报,2025-03-24(016).
[7]何祥,唐金武,周建伦.AI技术赋能高校思政教育的三维路径探索与实践[N].黑龙江日报,2025-02-26(008).
[8]张旭,杨琼.AI赋能与技术僭越:人工智能时代高校网络思政教育面临的双重境遇[J].中共伊犁州委党校学报,2025,(01):86-90.
[9]赵浚,邓茹月.人工智能赋能高校思政引领力提升的策略研究[J].辽宁经济,2025,(02):88-90.
[10]洪斐.AI赋能高校思政教育:现状、挑战与突破[A]2025年第一届文化信息与教育发展论坛论文精粹[C].中国文化信息协会,中国文化信息协会,2025:3.