Volume 3,Issue 9
大中小学思政教育一体化视域下职业本科高校思政课教学改革分析
基于大中小学思政教育一体化背景,开展高校思政课教学,能够有效提升教学质量,是高等教育思政创新改革的核心路径得以实现。基于此,本文针对大中小学思政教育一体化视域下职业本科高校思政课教学改革展开研究,分析了实施教学改革的重要意义,阐述了目前思政课教学中存在的问题,在此基础上提出了相应的改革实施路径,旨在促进职业本科高校思政课教学质量提升,助力学生全面发展。
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