Volume 3,Issue 9
核心素养视域下变压器教学实践研究
技工教育作为职业教育体系中的重要组成部分，如何在核心素养视域下，对专业教育教学进行创新改革，已成为专业教师亟须解决的问题。变压器是技工学校电子电工类专业的核心专业课程之一，是开展核心素养教学改革的有效载体。基于此，本文将浅析核心素养视域下变压器教学改革的重要性，并探讨技工学校变压器教学现状及教学改革的实践策略。
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