Volume 3,Issue 9
Fall 2025
应用型高校财务管理人才培养体系研究
在当今社会,各行业组织机构建设规模不断扩大,其对财务管理工作人员的能力和素养要求也越来越高。在此形势下,高校财务管理专业授课教师必须要转变教学理念,积极构建适应新形势的人才培养体系。基于此,本文阐述了应用型高校创新财务管理人才培养的原则遵循,并从“一核心—四阶段—四融合”的角度提出了其人才培养体系构建路径,旨在进一步推动应用型高校财务管理专业教学改革与发展,仅供参考。
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