Volume 3,Issue 9
Fall 2025
基于就业为导向的高校计算机应用技术教学优化措施分析
随着经济社会的持续性发展,企业对于大数据、计算机人才的需求量不断增加,人才质量要求也逐渐提高,竞争压力持续增大。在此背景下,高校计算机教学应强化改革,以学生的就业为导向开展教学工作,重点培养大学生的计算机使用技能,使学生掌握扎实且符合社会发展需求的计算机知识和技术。基于此,本文对就业为导向的高校计算机应用技术教学展开分析和研究,以供参考。
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