Volume 3,Issue 9
Fall 2025
巧借信息技术东风——信息技术与小学数学教学融合策略研究
在信息技术快速发展的时代背景下,小学数学教育正经历着前所未有的变革。基于此,本文深入探讨了信息技术与小学数学教学融合中的情境创设、抽象转化、动态展示、思维导图、智能评估与反馈等策略,旨更好地在这一融合下重塑教学模式,提升教师的教学效率与质量,培养出更多具备数学素养的人才。
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