Volume 3,Issue 9
Fall 2025
课程思政融入模具专业群课程教学模式的改革与探索
随着时代发展，教育理念、目标等也发生了不小的变化，面向大学生群体思想政治教育工作越来越受到各方重视，在此基础上，课程思政、大思政、“三全育人”等理念应运而生，为高等教育专业教学改革提供新的思路和方向。本文将在此背景下，本文将目光聚焦于课程思政教学理念上来，从模具专业群的概念出发，逐渐深入到课程思政在教学中应用的价值与意义，最后探索相关教学路径以期提升课程思政教学质量和育人成效，培养学生们高度的社会责任感、坚定的政治立场、良好的职业道德等，促进学生综合能力全面发展，培养道德品质与专业素养并重的模具专业人才，为国家经济建设和社会主义现代化进程输送德才兼备的高质量、复合型职业人才。
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