Volume 3,Issue 9
Fall 2025
论如何提高建筑类高职院校学生服务乡村振兴的意愿和能力
本研究聚焦建筑类高职院校学生,剖析其服务乡村振兴时意愿低迷、能力欠缺的现状与成因,提出针对性策略,旨在为乡村输送优质建筑类人才,填补乡村振兴工作缺口,推动乡村高质量发展。
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