中职班主任的工作特点和职业倦怠的理性思考

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Abstract

随着职业教育事业的发展，客观上对中职班主任提出越来越高的要求，使班主任承受的工作压力也越来越大。同时忽视了对班主任身心健康、行为变化的关注，导致了不少班主任出现了职业倦怠现象，归纳了引发班主任职业倦怠原因主要有：职业学校自身发展水平还有待提高；班主任实际地位不高；职校班主任自身的原因。

Keywords

职业学校

班主任

职业倦怠

工作特点

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