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Volume 3,Issue 9

Fall 2025

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20 May 2024

校企合作视域下企业兼职教师教学质量评价探析

明珠 杨
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1 河南工业职业技术学院经济贸易学院, 河南工业职业技术学院经济贸易学院
ETR 2024 , 2(5), 45–47; https://doi.org/10.61369/etr.6576
© 2024 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

近年来,随着企业与高职院校之间的合作日益密切,双方都在努力提升自身的企业竞争力,以满足当今日新月异的发展趋势,从而为国家及企业创造更多的创新机遇,推动企业与学校的发展,为企业创造更多的空间,从而提高企业的核心竞争力。企业兼职教师的专长与传统教师完全不同,这些人拥有丰富的实战经历,并且擅长将知识运用到日常生活中。然而,目前,企业与企业合作模式的课程效果并没有得到充分的认可,很多人仍然依赖传统的专科生课程来衡量这些人的专长。通过研究和实践,将开发一套适用于企业与高职院校合作的课程设置和培训的评价指标体系,这将有助于改进高职院校的课程设置和培训,并为高职院校的课程设置和培训提出科学的参考。

Keywords
校企合作
企业兼职教师
教学质量
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