Volume 3,Issue 9
Fall 2025
微课教学法在大学英语写作教学中的应用
随着社会经济的不断发展，21世纪已是信息化的时代，大学英语写作教学进入了数字化时代。但大学英语写作教学由于人数较多、课时较紧而难以开展有效的大学英语写作课教学。为使每位学生都能得到足够的反馈和辅导，微课这一新型的教学方式被借鉴到大学英语写作教学中，用以辅助教师的课堂教学。本文从微课的特点和大学英语写作教学的现状入手，分析了微课在大学英语写作英语教学中的可行性，并结合实际的教学案例，说明了微课在大学英语写作教学中的具体应用及取得的成果。
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