[1] 李春轶．积极发挥辅导员岗位优势融入“大思政课”建设［J］．中国军转民，2024,(16):203-205.
[2] 赵丽梅，陈晓军．“大思政”格局下高职院校学生管理工作研究［J］．辽宁高职学报，2024,26(08):97-103.
[3] 宋连喜．农业职业院校“大思政”协同育人的创新研究与实践［J］．辽宁农业职业技术学院学报，2024,26(04):13-17.
[4] 司马子鸣，钟彦姝，王煦坤．“大思政”格局下高校学生管理工作的优化路径［J］．党史文苑，2024,(07):94-96.
[5] 赵金梅．“大思政”视域下高校继续教育改革路径探析［J］．成人教育，2024,44(08):31-34.
[6] 孙宇婷，于聪聪，张媛，等．大思政教育环境下大学生思政教育与学生管理工作的融合研究［J］．湖北开放职业学院学报，2024,37(10):109-110+113.
[7]李晓明．大思政背景下教学— 学工联动育人研究—— 以常州信息职业技术学院电子工程学院为例［J］．淮南职业技术学院学报，2024,24(02):92-94.
[8] 邓人玮．“大思政”背景下高职学生管理工作策略探究［J］．科教文汇，2023,(23):23-25.
[9] 宋超．“大思政”视角下高职院校学生党员教育管理的现实审视与路径研究［J］．广东职业技术教育与研究，2023,(11):165-168.
[10] 林育芳．基于“大思政”理念下的高职院校问题学生教育与管理研究［J］．科学咨询( 科技·管理),2023,(10):233-235.
[11] 费腾．“大思政”格局下高校学生党员教育管理创新研究［J］．牡丹江教育学院学报，2023,(09):56-58.
[12] 宁进伟．“大思政”视域下高校学生管理工作常态化路径探析［J］．环境教育，2023,(06):54-56.
[13] 林丽莎，李晓乾，何宇．大思政视域下高职院校学生宿舍管理策略—— 以渭南职业技术学院为例［J］．西部素质教育，2023,9(11):195-198.
[14] 常莹，朱庆华．“大思政”视域下的高职院校思想政治教学与学生管理工作的融合路径探索［J］．科学咨询( 科技·管理),2023,(05):204-206.
[15] 姜占峰．大思政视域下思政教育与大学生管理工作的融合路径［J］．大众文艺，2023,(06):167-169.