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Volume 3,Issue 9

Fall 2025

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4 October 2024

高校思政教育中中华优秀传统文化的融合策略研究

晨文 殷
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1 江西农业大学南昌商学院, 江西农业大学南昌商学院
ETR 2024 , 2(13), 163–165; https://doi.org/10.61369/ETR.8596
© 2024 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

随着全球化与信息化的深入发展,高校思政教育正面临着日益复杂的挑战。为应对这一形势,将中华优秀传统文化深度融入高校思政教育成为提升教育实效性的重要途径。本文系统梳理了中华优秀传统文化的核心价值与教育意义,深入剖析了当前高校思政教育的现状与挑战,明确指出了融入传统文化的必要性和紧迫性。在此基础上,本文从课程内容、教学方法、校园文化活动等多个维度出发,提出了将中华优秀传统文化融入高校思政教育的具体路径与方法。通过案例分析,验证了这些路径与方法的有效性,不仅显著提高了学生的学习兴趣和参与度,还促进了学生对传统文化的深入理解和认同,有效提升了思政教育的整体效果。本文的研究为高校思政教育创新提供了有益的探索和借鉴,为推动中华优秀传统文化在新时代的传承与发展贡献了智慧与力量。

Keywords
高校思政教育
中华优秀传统文化
融合策略
教育实效性
文化传承
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