新时代外语教学实践中的跨文化交际能力培养

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Abstract

本文探讨在外语类专业教学实践中利用现代信息化教学手段，通过创新教学设计，融入课程思政建设，培养新时代外语人才的跨文化交际能力。实施跨文化思辨外语教学理念，帮助学生从跨文化视角分析中国实践，探究中国理论，通过启发式、讨论式、体验式、项目式和线上线下混合式等多种教学形式，提升语言运用能力、跨文化能力、思辨能力、研究能力、合作能力等多元能力。

Keywords

跨文化交际能力

课程思政

价值观

教学创新

References

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