Volume 3,Issue 9
高职机械制造及自动化专业以“课程思政”促“职业素养”提升的实施策略研究
机械制造及自动化专业人才培养不仅要注重专业知识和技能的传授，更要重视学生职业素养的提升，课程思政作为一种将思想政治教育融入专业课程的有效途径，为职业素养提升提供了新的思路。本文在对课程思政的内涵、职业素养的内涵以及机械制造及自动化专业课程思政的现状与问题分析的基础上，提出了优化课程设置，融入思政元素，创新教学方法，强化实践教学，深化校企合作，拓展实践平台等具体策略来促进学生职业素养提升，为高职院校机械制造及自动化专业人才培养提供一定参考。
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