Volume 3,Issue 2
Fall 2025
高职院校学生双创大赛指导路径研究
本文聚焦高职院校学生参加创新创业大赛的指导路径，通过分析当前双创大赛的背景、意义及高职学生参与的现状，进而提出了从课程设置、师资建设、实践平台、团队协作到参赛策略等一整套系统性的指导路径，旨在提升学生的创新能力和创业素养，增强其在创新创业大赛中的竞争力，并为未来的职业发展奠定坚实基础，以期为高职院校创新创业教育提供有益的参考。
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