高校思政课法治思想教学的实效性提升策略

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Abstract

高校开设思政课，旨在提高学生的政治思想高度与自身综合素质。思政课法治思想教育，是高校思政课中重要一项，能够帮助学生建立系统完善的法治思想与法治理念体系。高校学生是民族的希望、祖国的未来，是社会主义现代化的建设者和接班人，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，其具备较强的法治素养，更有助于我国法治国家、法治政府、法治社会一体建设。本文所述法治思想集中体现为“十一个坚持”，是全面依法治国的根本遵循，因此，在新时代背景下，在高校思政课教学中从多个层面融入法治思想教学是时代所需，也是青年学生健康成长的重要保障。本文主要针对高校思政课法治思想教学的实效性展开研究，并重点分析实效性提升策略与方法。

Keywords

法治思想

高校

思政课

策略

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